Problematização - Atividade 1: Produção de um quadro de representações sociais.

Documento 1 

Durante a nossa primeira atividade vamos produzir um quadro de representações sociais. Trouxe como modelo, um quadro que representa a profissão de professor. Essa estrutura visual se tornou muito popular nos últimos anos e foi amplamente difundida nas redes sociais. 

Cada aluno, individualmente, deve produzir um quadro semelhante com o  seguinte tema: "O nordestino visto..." buscando imagens que traduzam como eles são vistos:  1) pelos "sulistas"; 2) pelos "nortistas"; 3) por ele mesmo; 4) pelas novelas; 5) pelos humoristas; 6) pelo mercado de trabalho. As imagens podem ser facilmente encontradas em pesquisa no Google e devem atender a técnica da colagem para a produção do quadro. 

Uma vez produzidas as imagens, os alunos devem postar sua produção aqui no blog com o seguinte roteiro de analise:

- Observar e descrever os elementos que identificam valores às figuras representadas: tipo físico; expressão facial; vestuário; presença e caracterização de cenários; uso de palavras associadas às imagens.

- Em sala de aula a turma fará uma discussão sobre os quadros produzidos por todos os colegas.

- Após a discussão, em grupos de cinco alunos, a turma fará uma síntese sobre as representações do nordestino que foram apresentadas seguindo o roteiro: os esteriótipos mais recorrentes; as suas associações com a cultura regional; os preconceitos vigentes e como eles se relacionam com a posição social de quem "apresenta" o sujeito histórico;